第(2/3)页 大脑喜欢这种感觉,尽管平时也不知疲倦,热爱思考的源动力源源不断,但这样加速的情况,更像是浪潮般的汹涌!我有着思考不完的问题,譬如不同论,意味着世界上不会存在着哪怕相同的两个原子,不会存在绝对相同的两个物质。因为不同质或者不同量的物质所受到的影响,不可能完全一模一样,所谓相同,不过是人测量和自身需要的结果。但要区别这种不同,需要事物不断向前发展,并且更深层次的目标和影响领域,一定会把这种不同显现出来。 “不同论”使我日后哪怕决定去死的前一晚上仍然阅读和思考,因为这样的自己注定会与不阅读和思考的自己会不同的。虽然最后的结果都是死,但“不同”却不会随生命的终止而结束和抹杀。用现有的科学知识和哲理很难理解,但是,我能感觉的到这其中的深刻内涵。现实的东西总是有局限的。 很多问题思索起来,让我不能自拔,并乐于其中。 譬如社会有效性劳动。 大家都认为幸幸苦苦挣钱养家,加班加点,这是勤奋刻苦的光辉形象。可我认为,这是社会的一种病症!只是大家都觉得这样,也就没人会认为这是病症了。 在人类社会“有效性劳动”高的社会里,即便是生产力不发达,人们也是很轻松的。反过来,有效性劳动低的社会,社会的矛盾十分激烈,即便是生产力发达,人们发现自己仍然太幸苦。人们试图心安理得的去承认这种辛苦的合理性,并且鄙视和痛恨懒惰。懒惰或许值得鄙视、痛恨,但我们衡量懒惰或鄙视的标准是否过于表象了呢?我们为什么不从社会整体上去研究研究我们的汗水有多少是真正服务于自己和社会了呢? 现实中,社会有效性劳动低,或者有效利用率低,这是剥削阶级造成的,也有我们人类自身的弱点导致的。 如果能够意识到有效劳动相关的问题并解决,会使社会进入极高的境界。作者亲身经历过打工的辛苦和劳累,真的让笔者望而却步。大概因为如此,我也就有了对现实的怀疑和批判态度,敢于否定一切的精神和跳跃似的空想,其中的构思使自己看到了书上没有的领域。再看旧的领域,如同有了新的参照物,可以用来对比,恰是要明白的多。 譬如平行线分析法。 平行线的内涵是初中、甚至小学里就能学到的知识,意思是两条线不会交叉,并且处于同一平面上按一定直角距离平行,就叫做平行线。我们如果把两条平行线比做成两种社会现象……运用起来,能看清很多事情呢,而且一目了然! 我把这叫做平行线分析法,两种社会现象同时出现在一个世界里,这个世界如同一个平面上。如果这两种社会现象是平行的,或者说其中一条线一段距离之后就停止了,那么这两条线就不会交叉,就说明没有矛盾。这就是在社会当中正常的两条平行线,他们不会有矛盾。 第(2/3)页